經發集團：“三個堅持”做(zuò)好回訪教育“後半篇文章(zhāng)”

      經發集團紀委在持續加大案件審理(lǐ)力度的(de)同時，通過“三個堅持”注重做(zuò)好保障辦案質量“後半篇文章(zhāng)”，對幹部以“嚴懲”的(de)高(gāo)壓态勢“治病”、以“厚愛”的(de)回訪教育“救人”。

堅持回訪教育與處分執行相結合

案件辦結後不“了結”，在處分期結束前的(de)規定時限內(nèi)，經發集團紀委除了對回訪對象本人談心談話、聽取意見外，還聯系被訪談人單位的(de)幹部員工進行詢問和(hé)座談，設置台賬全面記錄跟蹤、工作實績以确保回訪教育客觀公正。同時，向回訪對象宣傳黨性修養和(hé)法紀意識，與受處分人員共同剖析所犯錯誤的(de)思想根源，尋找改正錯誤的(de)方法和(hé)途徑，切實幫助受處分黨員幹部既從思想上認識錯誤、堅定改正錯誤的(de)決心，讓回訪對象實實在在感受到組織的(de)關心。

堅持回訪教育與建章(zhāng)立制相結合

回訪教育後以缺什麽、補什麽為(wèi)原則，在案例剖析上下功夫，分析原因促整改。做(zuò)好個案剖判、研判共性崗位，研究發案原因，總結發案規律，查清制度漏洞，通過集團內(nèi)部的(de)廉情分析、風險排查、批評與自(zì)我批評等措施找準崗位風險。舉一(yī)反三、以案促改，推動集團公司建立健全各項規章(zhāng)制度，紮緊制度的(de)“籠子(zǐ)”，今後更有針對性地(dì)在加強廉潔警示教育、理(lǐ)順體制機制、完善規章(zhāng)制度、規範權力運行、強化監督制約等方面積極整改，力求達到“回訪一(yī)人、教育一(yī)片”的(de)效果。

堅持回訪教育與排憂解難相結合

探索建立回訪對象“一(yī)人一(yī)策”、為(wèi)監督對象“精準畫像”，包括搜集回訪對象日常學(xué)習、生活、工作中的(de)信息，關心關注其思想動态、情緒變化，對認識錯誤仍不到位的(de)加以引導、糾偏止步，對态度積極端正的(de)肯定進步、給予鼓勵。采取與回訪對象直接上屬和(hé)知曉情況的(de)幹部員工事先“打招呼”的(de)方式，形成上下聯動格局，打好基礎、摸清底細，同步掌握其思想情況，教育引導回訪對象卸下包袱，大膽幹事創業、積極努力工作。通過回訪教育進一(yī)步增強親和(hé)力和(hé)感染力，讓處分人員變壓力為(wèi)動力、重塑信心。

 （紀委辦公室  陳藝）